為展現(xiàn)高校自身的發(fā)展歷程和辦學(xué)特色,越來越多的學(xué)校開始建立校史展覽館,通過校史館來了解學(xué)校歷史,也是一種文化形式,為校園文化建設(shè)提供了豐富的文化資源。校史館作為學(xué)校對外宣傳的一張名片,校史館已成為師生進行愛校愛國教育、培養(yǎng)積極人生價值觀的重要基地。
淄博師專附屬小學(xué)校史館
1、充分發(fā)揮校史館的文化功能。
校史館作為文化設(shè)施建設(shè),能夠集中體現(xiàn)和繼承一所學(xué)校的文化和精神,它包含獨特的外觀、簡潔精煉的文字?jǐn)⑹?、歷史氣息濃厚的圖像和實物以及一脈相承的歷史情懷,對發(fā)揚校園文化有積極影響。
2、打造為宣傳學(xué)校的一張名片
校史館承擔(dān)著使師生、社會各界熱心人士了解認(rèn)識學(xué)校的宣傳媒介作用,可以讓參觀者深刻體會到數(shù)代人為學(xué)校的發(fā)展壯大而為之奮斗的歷史和精神,從而產(chǎn)生共情感,利于學(xué)校精神傳承。
3、在校史建設(shè)中滲透德育
校史資料包含學(xué)校歷史沿革、辦學(xué)理念、辦學(xué)方針、辦學(xué)宗旨、重大活動、杰出校友、師生事跡、校風(fēng)校訓(xùn)、校園文化建設(shè)情況等諸方面,它通過文字、圖片、影像、實物等顯性的形態(tài),揭示、展現(xiàn)、總結(jié)長期以來師生共同在生活、工作、學(xué)習(xí)等層面凝聚形成的價值內(nèi)核,如校歌、校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、師風(fēng)、學(xué)風(fēng)等,形成達成共識的文化傳統(tǒng)、教育理念、治學(xué)精神,有利于規(guī)范師生的行為。
4、傳統(tǒng)與現(xiàn)代結(jié)合,實體校史館和數(shù)字校史館并舉
校史館除了注重文字、圖片、實物等校史傳統(tǒng)檔案資料的收集和展示外,還特別重視通過現(xiàn)代信息技術(shù),在實體校史館中嵌入數(shù)字化展陳。圍繞校史館數(shù)字化的目標(biāo),實體校史館中運用聲、光、電等現(xiàn)代多媒體技術(shù),向參觀者傳輸可聽、可視、可觸、可感的信息,激發(fā)參觀者的積極性,把校史館建設(shè)成為一個互動性強的多媒體展廳。
校史館是學(xué)校歷史的“博物館”,記錄了學(xué)校的發(fā)展歷史、鐫刻了學(xué)校的辦學(xué)歷程、展示了學(xué)校的精神面貌,是學(xué)校文化建設(shè)的重要載體,也是激勵師生共同成長的重要土壤和實施素質(zhì)教育的重要基地,歡迎廣大師生校友前來參觀。
展廳是什么?很多人在聽到“展廳”這兩個字的時感覺很陌生,然而對于有著濃厚品牌文化或有著深厚底蘊的品牌企業(yè)或上市公司卻很熟悉,展廳對于他們來說就是一塊形象展示,存在即合理,展廳的出現(xiàn)是時代的必然性,企業(yè)開發(fā)展廳是發(fā)展到一定階段必做的事,本文就展廳對企業(yè)來說開發(fā)的重要性,換句話來說就是展廳對企業(yè)的作用或者意義,可以一概而論,進行簡單總結(jié)。
數(shù)字展廳的出現(xiàn),打破了傳統(tǒng)的展示形式,直觀上給人以生動體驗,但是企業(yè)做數(shù)字展廳其費用比傳統(tǒng)展廳要多很多,有實力的企業(yè)大多選擇數(shù)字展廳,不僅僅是因為它科技化,前瞻性,它實現(xiàn)人機交互方式的展廳方式。那么數(shù)字展廳在設(shè)計有哪些注意事項?
展廳作為企業(yè)向外展示的一種溝通工具,能夠讓企業(yè)展品和觀眾更好的深入了解和認(rèn)識,大部分企業(yè)的展廳會找專業(yè)的展廳設(shè)計公司,因為只有專業(yè)才知道企業(yè)想要展示什么,觀眾想了解什么,展廳里產(chǎn)品過多,如何設(shè)計和更好的向參觀者展示,提高展廳體驗度和欣賞度?那么應(yīng)該注意哪幾點呢?
在歲月的長河中,軍民魚水情一直是我國特有的優(yōu)良傳統(tǒng)。為了深入傳承和弘揚這一精神,雙擁展廳應(yīng)運而生,它不僅是一個展示軍民團結(jié)合作歷程的窗口,更是連接過去與未來、傳承與創(chuàng)新的重要橋梁。本文簡單介來探索雙擁展廳的建設(shè),挖掘它背后的深層含義。
黨建展廳是學(xué)習(xí)紅色黨建文化、開展黨建教育、指導(dǎo)黨性政策的重要平臺,每個地方甚至企業(yè)內(nèi)部都應(yīng)有黨建展廳,那么不同類型的黨建展廳該如何設(shè)計規(guī)劃?本文簡單的介紹和了解下。
在展廳空間中,部分與部分之間、單元與單元之間的過渡性“門洞”是非?!叭鮿荨钡拇嬖?,弱到都沒有一個專屬于它的統(tǒng)一名詞。但它又是特別“強勢”的存在,強到幾乎每個空間都有它的身影。
近年來,人們越來越重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn),中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)蘊含著中華民族獨特的精神價值、思維方式和想象力。當(dāng)前,校園非物質(zhì)文化遺產(chǎn)活動的內(nèi)涵、覆蓋面和影響力不斷擴大。為了更好地傳承和保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn),可以在校園內(nèi)建設(shè)非物質(zhì)文化展廳,對師生進行培訓(xùn),增強他們的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)意識,從而提高他們傳承和保護非物質(zhì)文化的興趣。
隨著科技的不斷發(fā)展,電子產(chǎn)品已經(jīng)成為了我們生活中不可或缺的一部分。展廳設(shè)計作為展示企業(yè)形象和產(chǎn)品的重要場所,也可以通過融入電子產(chǎn)品來提升展示效果和用戶體驗。本文將介紹展廳設(shè)計中可以融入的幾種電子產(chǎn)品,以及如何將它們?nèi)谌氲秸箯d設(shè)計中。
早些年的時候企業(yè)做展廳設(shè)計,大多數(shù)都喜歡做一些比較特殊的造型,一個是好看的美觀,另一個也非常的有格調(diào),還有就是造價也很高,這樣才可以顯得非常的有檔次,這是早些年對展廳設(shè)計技術(shù)含量高低的判斷標(biāo)準(zhǔn)。